Les poèmes d'Homère, source d'inspiration de la céramique grecque
Objectif : mettre en relation un extrait des poèmes d'Homère avec une représentation du même épisode sur un vase grec.
Premier travail interactif réalisé avec le professeur : Le combat d'Achille contre Hector.
Diapos 2 et 3 : présentation de l'Iliade et le texte de référence.
Diapos 4, 5, 6, 7 et 8 : représentation du combat sur une coupe attique du Ve s. avant J.-C. et explication progressive de la construction de la représentation (soulever les post-it), un régal avec le tbi !
Diapos 9 et 10 : D'autres représentations de ce célèbre combat ; un autre vase (utiliser l'outil gomme pour vérifier les réponses) et un extrait d'un film (tirer les triangles verts pour découvrir les expressions homériques célèbres)
Diapos 11 et 12 : Histoire des arts (comparer la forme des vases étudiés à celles d'une liste de référence, très parlant pour les élèves).
Diapos 13, 14, 15 et 16: Travail autonome en groupe de deux à partir d'un extrait de l'Odyssée (Ulysse et le cyclope) et d'une représentation sur une coupe laconienne du VIe s. avant J.-C. Travail en temps limité (Galerie : flashtool timer) et utilisation de l'outil loupe du tbi (là encore très pédagogique, discussions animées au tableau sur ce qui est représenté).
Diapos 17, 18 et 19 : Correction du travail autonome, les explications pour le serpent et le poisson en tirant sur les triangles oranges, les trois moments de l'histoire représentés (les 3 puces à placer).
Diapo 20 : Une illustration libre à effectuer dans le cahier de l'élève sur le même thème (travail individuel).
Diapo 21 : Sitographie.
Auteur : Rémy Lecourt
I Matière : Histoire
I Niveau : Secondaire
Pays : France I S'ouvre avec : Scrapbook
Nom du fichier : Les poèmes dHomère, inspiration de la céramique grecque antique.ESB
Taille du fichier : 22.48 Mb
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